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Sinnentnehmendes Lesen üben mit Knickspaß für Klasse 1/2: kleine 2-fach differenzierte Leseportionen speziell für Leseneulinge Leselust fördern mit Knickspaß und differenzierten Leseportionen Lesen zu können bedeutet vor allem die Fähigkeit, den Sinn von Texten zu erfassen. Doch vielen Kindern fällt das verstehende Lesen schwer. Zudem zeigen sich bereits im Anfangsunterricht deutliche Unterschiede hinsichtlich der Lesefähigkeiten. Dieses Buch begegnet diesen Herausforderungen mit einer besonderen Methode: Durch das Abknicken kleiner Leseabschnitte können bereits Leseneulinge das genaue, sinnentnehmende Lesen üben. Die kleinen, fantasievollen Geschichten zeichnen sich durch Einfachheit hinsichtlich Lesbarkeit, Wortschatz und Satzlänge aus. Passende Fragen sichern abschnittsweise das Textverständnis. Die Kinder gewinnen auf diese Weise wachsende Sicherheit im verstehenden Lesen. Selbst gewonnene Leseerfolge fördern wiederum die Lesemotivation. Die zweifache Differenzierung jeder Knickgeschichte ermöglicht eine individuelle Förderung bei unterschiedlichen Leseniveaus. Der Band enthält: 20 zweifach differenzierte Knickgeschichten Fragen zur Reflexion, unterstützt durch kleine Bilder didaktische und methodische Hinweise für die Lehrkraft Material zur Einschätzung des ...
Sinnentnehmendes Lesen üben mit Knickspaß für Klasse 1/2: kleine 2-fach differenzierte Leseportionen speziell für Leseneulinge Leselust fördern mit Knickspaß und differenzierten Leseportionen Lesen zu können bedeutet vor allem die Fähigkeit, den Sinn von Texten zu erfassen. Doch vielen Kindern fällt das verstehende Lesen schwer. Zudem zeigen sich bereits im Anfangsunterricht deutliche Unterschiede hinsichtlich der Lesefähigkeiten. Dieses Buch begegnet diesen Herausforderungen mit einer besonderen Methode: Durch das Abknicken kleiner Leseabschnitte können bereits Leseneulinge das genaue, sinnentnehmende Lesen üben. Die kleinen, fantasievollen Geschichten zeichnen sich durch Einfachheit hinsichtlich Lesbarkeit, Wortschatz und Satzlänge aus. Passende Fragen sichern abschnittsweise das Textverständnis. Die Kinder gewinnen auf diese Weise wachsende Sicherheit im verstehenden Lesen. Selbst gewonnene Leseerfolge fördern wiederum die Lesemotivation. Die zweifache Differenzierung jeder Knickgeschichte ermöglicht eine individuelle Förderung bei unterschiedlichen Leseniveaus. Der Band enthält: 20 zweifach differenzierte Knickgeschichten Fragen zur Reflexion, unterstützt durch kleine Bilder didaktische und methodische Hinweise für die Lehrkraft Material zur Einschätzung des ...
