Schroedel Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen von Rotraut Dröge/ Astrid Ebeling/ Wilhelm Schipper
Neubearbeitung Die Neuauflage der Handbücher für das 1. bis 4. Schuljahr bietet auf der Basis fundierter Hintergrundinformationen zu allen inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzbereichen der Bildungsstandards zahlreiche Vorschläge für die tägliche U ...
- Marke: Schroedel
- EAN: 9783507340756
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Produktdaten
| Marke | Schroedel |
|---|---|
| GTIN / EAN | 9783507340756 |
| Erfasst am | 09.12.2019 |
| Zustand | Neu |
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Neubearbeitung Die Neuauflage der Handbücher für das 1. bis 4. Schuljahr bietet auf der Basis fundierter Hintergrundinformationen zu allen inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzbereichen der Bildungsstandards zahlreiche Vorschläge für die tägliche Unterrichtspraxis. Einen besonderen Schwerpunkt bilden die Anregungen zur individuellen Diagnostik und Förderung in heterogenen Lerngruppen. Jedem Handbuch liegt eine CD mit Kopiervorlagen bei, die individuell gestaltet werden können. Darüber hinaus werden weitere allgemeine Themen behandelt. 1. Schuljahr Allgemeine Themen sind unter anderem: - Ziele des Mathematikunterrichts - Unterrichtskultur - Unterrichtsorganisation - Lernen mit Materialien - Mathematiklernen vor der Einschulung 2. Schuljahr Allgemeine Themen sind unter anderem: - Heterogenität - Besondere Schwierigkeiten beim Rechnen - Förderung leistungsstarker Kinder - Leistungsmessung und Leistungsbewertung Ausblick auf das 3. und 4. Schuljahr Allgemeine Themen sind unter anderem: - Alte und neue Medien im Mathematikunterricht - Leitideen und Prinzipien für das Mathematiklernen und -lehren - Hausaufgaben: Funktionen, Grundsätze, Alternativen - Übergänge an weiterführende ...
Bände 1. - 4. Schuljahr Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen / Bei Hugendubel für 125.00 € / Aus dem Bereich: Hardcover Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
Neubearbeitung Die Neuauflage der Handbücher für das 1. bis 4. Schuljahr bietet auf der Basis fundierter Hintergrundinformationen zu allen inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzbereichen der Bildungsstandards zahlreiche Vorschläge für die tägliche Unterrichtspraxis. Einen besonderen Schwerpunkt bil ...